ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПОКРОВСКИЙ ЛИЦЕЙ» АБДУЛИНСКОГО РАЙОНА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
ул. Павлова, 1А, с. Покровка, Абдулинский район, Оренбургская область, 461774
тел. 8(35355) 35-3-00, e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
ПРОГРАММА
КРУЖКА
«Я – ИССЛЕДОВАТЕЛЬ"
Программа составлена учителем
начальных классов Павловой А.С.
1 квалификационная категория.
с. Покровка
2011 -2012г.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ПОКРОВСКИЙ ЛИЦЕЙ» АБДУЛИНСКОГО РАЙОНА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
ул. Павлова, 1А, с. Покровка, Абдулинский район, Оренбургская область, 461774
тел. 8(35355) 35-3-00, e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
ПРОГРАММА
КРУЖКА
«РАСТИ ЗДОРОВЫМ»
Программа составлена учителем
начальных классов Павловой А.С. -
1 квалификационная категория.
с. Покровка
2011 -2012г.
|
|
Подробнее...
|
|
В условиях обновления образования возникла необходимость поддержки общественных организаций и создание условий для сотрудничества детского сообщества с миром взрослых.
Проанализировав сложившуюся ситуацию в детских организациях, рассмотрев приказ Отдела образования Администрации г. Абдулино и Абдулинского района от 26.01.96г. «О развитии и активизации на территории г.Абдулино и Абдулинского района» было решено разработать программу развития детских общественных организаций, которая предусматривала бы переход от планирования отдельно действующих дел к программе социально-значимой деятельности; от выполнения отдельных поручений членами детской организации, построенных на интересе, потребности решать сложные жизненно-важные практические задачи. Основными принципами, на которые опирается программа является:
• принцип гуманизации;
• принцип демократизации;
• принцип дифференциации и индивидуализации;
• принцип развития;
• принцип непрерывности и комплекса;• принцип субъективности.
Уровень воспитанности за 2006-2007 г

В этих условиях лицею невольно приходится искать оптимальные способы организации воспитания с учетом возможностей среды. Сама логика жизни привела педагогов к необходимости опоры на системный подход. Данная концепция воспитательной системы Покровского лицея является результатом теоретической подготовки и практической деятельности коллектива лицея и имеет своей целью обозначить основные ценности, цели, направления воспитательной деятельности, принципы педагогического взаимодействия, структуру и порядок управления лицеем как воспитательной системой. Воспитательная система – это система, которая охватывает весь образовательный процесс, интегрирует учебную и внеурочную деятельность учащихся, деятельность и общение за пределами лицея и т.д.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
|