Деятельность МОУ «Покровский лицей» по предоставлению качественного образования в профильных классах на старшей ступени образования

Покровский лицей входит в число образовательных учреждений реализующих программы профильного обучения и образования повышенного уровня по биологии. Наш профиль: агротехнологический

Задачи лицея сформированы на основе социальных заказов к образованию, исходящих от учащихся, семьи, государства: это требования к результатам деятельности, представленным в качествах выпускника, результативности обучения и воспитания учащихся.

С целью реализации социального заказа в лицее создана и функционирует информационная образовательная среда и система оценки качества образования в рамках, которых работают программы «Отслеживание образовательных достижений учащихся», «Мониторинг профессиональных достижений педагогов». Мониторинг профессиональных достижений педагогов представляет собой портфолио учителя с последующим анализом и оценкой его деятельности.

При поступлении в первый класс, по окончании начальной ступени обучения, при поступлении в профильные классы учащиеся заполняют совместно с родителями анкеты. С одной стороны это формирует заказ лицея на образовательные услуги, с другой – привлекает родителей к участию в образовательном процессе, позволяет вовремя обнаружить положительные и отрицательные моменты в работе.

На старшей ступени обучения в лицее работают 12 педагогов:

Высшее образование – 83%

с/специальное – 17%

высшая категория -50%

первая категория – 50%

По результатам прошлого 2009-2010 учебного года успеваемость на старшей ступени обучения составила 100% , качество знаний 55%

По профильным предметам:

С/х машины – успеваемость 100% , качество 100%

Автодело – успеваемость 100% , качество знаний 100%

Швейное дело-успеваемость 100%, качество 100%

На старшей ступени обучения лицеисты углубленно изучают биологию. В 2009-2010 учебный год по биологии на данной ступени успеваемость 100%, качество знаний 77%.

По результатам итоговой аттестации в 2009-2010 учебном году

Средний бал

Математика – 51,9б по району 48,8б

Русский язык – 57,3б по району 47б

Биология – 52,3б по району 50,8б

Физика – 60,7б по району 53,2б

Химия – 52б по району 51,1б

История – 53б по району 52,5б

Обществознание – 56 б по району 54б

В 2009-2010 учебном году в профильных классах обучалось 60 учащихся: 48 учащихся Покровского лицея и 12 учащихся Степановская СОШ №2. В выпускных классах обучалось 22 ученика. Выпущено со свидетельствами: 22 водителя, 10 трактористов,6 швей. Качество знаний на выпускных экзаменах составило: СХМ – 88%, автодело – 83%, швейное дело – 100%.

Из 13 выпускников 11 класса в ВУЗах обучаются 7 выпускников, из них 4 выпускника поступили в ОГАУ на факультеты механизации и лесного хозяйства, 1 выпускник поступил в Бугурусланский с/х техникум, то есть все эти выпускники продолжают обучения по профилю, выбранному в лицее.

В лицее созданы условия, позволяющие получить качественное образование.

Имеются 2 компьютерных класса, кроме того в каждом учебном кабинете имеется ноутбук, позволяющий работать с материалами Интернета прямо в кабинете, имеются переносные экраны и проекторы, это сверх тех, что есть в компьютерных классах, документ-камера, все это позволяет вести учебный процесс на современном уровне.

По профильным предметам имеются мастерские, теплые гаражи, хотя и старая, но техника, позволяющая вести обучение по с/х машинам и автоделу.

Наши лицеисты занимаются по довузовской подготовке при ОГАУ ;чел.), очно-заочной районной школе «Поиск» (3), областной школе «Авангард» (1).

Успешно занимаются научно-исследовательской деятельностью, информации о наших учащихся помещаются в областной и Российской печати, в энциклопедии «Лучшие люди России».

Мы надеемся, что результаты наших выпускников в 2010-2011 учебном году будут не ниже прошлогодних.

По предварительным данным успеваемость на старшей ступени обучения составит 100%, ожидаемое качество знаний – 88%.

По итогам первого полугодия на старшей ступени обучения проведено 8 срезов по линии ООВ и по 15предметам по линии администрации лицея.

Как уже было сказано, биологию в 10-11 классах лицеисты изучают углубленно. Результаты срезов по биологии в форме ЕГЭ в 11 классе - успеваемость 100%, качество знаний – 85,7%.

Биология 10 класс – успеваемость – 100%, качество знаний – 70%

По обязательным предметам русскому языку и математике

10 класс – Русский язык – успеваемость – 100%, качество знаний – 90%

11класс – Русский язык – успеваемость – 100%, качество знаний - 71

10класс – математика – успеваемость – 100%, качество знаний – 98%

11класс – математика – успеваемость – 100%, качество знаний – 57,1%

11 класс выбрали на итоговую аттестацию: физику, химию, биологию, историю, обществознание. По результатам срезов успеваемость по всем предметам – 100%, качество знаний – физика -100%, химия – 100%, история – 100%, обществознание – 100%.

Результаты обучения по профильным предметам:

В 2010-2011 учебном году в профильных группах обучается 42 ученика – 36 учащихся Покровского лицея и 6 учащихся Степановской -2 СОШ. В профильной группе водителей – 24 ученика, в группе трактористов – 11 учащихся, в группе швей – 7 учениц.

Результаты контрольных срезов в 2010-2011 учебном году

Предметы

Классы

Успеваемость, %

Качество знаний, %

Уровень обученности, %

Автодело

10

100

100

93

 

11

100

71

83

СХМ

10

100

100

88

 

11

100

87,5

88

Швейное дело

10

100

100

100

 

11

100

100

95

Автодело Степановка-2

11

100

75

90

 

 

Вопросы профильного, углубленного обучения на старшей ступени лицея находятся на постоянном контроле администрации лицея, в 2010-2011 учебном году их рассматривали:

Педсоветы

  1. 1.30 августа 2010г – анализ работы за 2009-2010 учебный год.
  2. 2.02.12.2010г Сравнительные результаты ЕГЭ и ГИА за прошлый год. Работа педагогического коллектива по качественной подготовке в 2010-2011 учебном году к итоговой аттестации.

Совещания при директоре

23 сентября 2010г

  1. 1.Организация научно-исследовательской деятельности в лицее.
  2. 2.Анализ результатов входной диагностики во 2-11 классах лицея.

18 ноября 2010г

  1. 1.Использование ИКТ на уроках гуманитарного цикла и профильного обучения

Совещание учителей

22 сентября 2010г – участие учителей и учащихся в различных конкурсах.

4 октября 2010г

  1. 1.Результаты входной диагностики по профильным предметам.
  2. 2.Организация и проведение лицейских олимпиад

25 октября 2010г – Организация предпрофильного и профильного обучения в лицее.

Совещания при завуче

24.09.2010г – Деятельность школьной библиотеки в оказании помощи качественного обучения в лицее.

29.11.2010г – Отслеживание результатов обучения лицеистов учителями-предметниками и подготовка к итоговой аттестации выпускников 9,11 классов.

Вопросы успеваемости стоят еженедельно на общелицейских линейках, выпускаются молнии по результатам учебы.

В 2010-2011 учебном году – 6 учащихся, которые будут награждены дипломами победителей и призёров. Один ученик 10 класса будет защищать честь района в области на олимпиаде по географии. Учащиеся лицея принимают активное участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде «Призывник России».

Ученица 11 класса Артёмова Ольга бригадир производственной бригады лицея, получает губернаторскую стипендию.

Все учащиеся старшей ступени – участники научного общества, где занимаются научно опытнической и исследовательской деятельностью под руководством научных сотрудников ОГАУ. В настоящее время готовят 6 научно-исследовательских работ.

Ученик 11 класса Кухарев Александр получил гран Президента 30.000рублей. 28 вручение грамоты президента за работу «Влияние внесения удобрений на урожайность моркови в условиях северной зоны «.

7 выпускников лицея, которые занимаются на «4» и «5» планируют поступать в ВУЗы России и Оренбургской области.

Есть и проблемы:

  1. 1.Переутомление учащихся от такой плотной нагрузки (23 среза в старших классах, выходило 2 предмета в форме ЕГЭ). Этот вопрос нужно хорошо продумать.
  2. 2.Участие родителей в создании условий для развития и самореализации детей. Родители не могут, а некоторые не понимают, что мероприятия, где участвуют дети – это очень важно для них. А они не способствуют этому (подвоз, оплата). С родителями нужно проводить работу в данном направлении школе.