ПОКРОВСКИЙ ЛИЦЕЙ

1.1. Портфолио - эффективный мониторинг образовательных достижений учащихся.

Портфолио - это собрание личных достижений ученика, которое формируется лично и реально показывает его уровень подготовленности и активности в различных учебных и внеучебных видах деятельности в школе и за ее пределами.

Портфолио - современная форма оценивания образовательных результатов по продукту, созданному учащимися в ходе учебной, творческой, социальной, исследовательской и других видов деятельности.

Портфолио - это

1. Общие положения

1.1. Совет (далее - «Совет») муниципального общеобразовательного учреждения «Покровский лицей» является коллегиальным органом управления лицея, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.
Решения Совета, принятые в соответствии с его компетенцией, являются обязательными для руководителя лицея (далее - «Директор»), ее работников, обучающихся, их родителей (законных представителей). 1.2. В своей деятельности Совет руководствуется:
Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», иными федеральными законами, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и иными федеральными подзаконными нормативными актами:

1. Общее образование включает в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование.
2. Обучение детей в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей).
3. Основное общее образование и государственная (итоговая) аттестация являются обязательными.
4. Требование обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста пятнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
5. Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в лицее по очной форме обучения – восемнадцать лет.
6. По согласию родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения им основного общего образования.
7. По решению Совета лицея за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава лицея допускается исключение из лицея обучающихся, достигших возраста четырнадцати лет. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.
Об исключении обучающего из лицея последнее обязано в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления. Органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) исключенного в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.
8. Учащиеся после окончания 9 класса могут продолжить образование в профильных группах. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).
Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.
В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.
Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего, среднего (полного) образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.
Перевод обучающегося производится по решению Педагогического совета Учреждения в соответствии с его компетенцией, определенной Уставом.
Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
9. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.
10. Лицам, не завершившим основное общее или среднее (полное) образование общеобразовательным учреждением выдаются справки установленного образца.
11. Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов"
. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".
12. В случае если Учреждение не прошло государственную аккредитацию, выпускникам этого Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ о соответствующем образовании в соответствии с лицензией. Форма документа определяется самим Учреждением. Документ заверяется печатью Учреждения.

Рассмотрено и обсуждено на заседании педагогического совета.
Протокол №4 от 14.12.2009 г

Настоящее положение регламентирует порядок премирования сотрудников лицея.

1. Премии в лицее устанавливаются за высокую результативность проведенной работы, входящую в круг основных обязанностей сотрудников лицея, отмеченную по итогам проведенного на высоком уровне мероприятия:

• за высокую результативность обучения;
• за высокие показатели учащихся на олимпиадах, конкурсах, марафонах и т. д.;
• за подготовку и проведение на высоком организационном и творческом уровне воспитательного мероприятия;
• за

1. Общие положения

Настоящее Положение регулирует правовые отношения, возникающие при использовании финансовых и материальных средств, полученных школой-лицеем в ходе хозяйственной и предпринимательской деятельности.
Положение разработано на основании Закона РФ «Об образовании» и Устава школы-лицея.
Регулирующими нормами права в Положении являются ст.39,41,45,47 Закона «Об образовании».

2. Права школы-лицея в использовании финансовых и материальных средств

Школа-лицей осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, централизованно, согласно утвержденной сметы.

1. Общие положения
Настоящее положение разработано на основе Устава школы и является нормативным документом прямого действия.
Положение регулирует вопросы приема учащихся в 10-е классы школы.
Настоящее положение вводится как документ, обязательный для исполнения всеми членами педагогического коллектива, родителями, учащимися.

2. Основные задачи.

Главной задачей настоящего положения является создание системы профильной подготовки учащихся в школе 3-й ступени. Деятельность педколлектива направлена: на будущую профессиональную деятельность учащихся;

Настоящее положение составлено на основании положения об общеобразовательной школе, устава МОУ «Покровский лицей».

1.Общие положения.

Настоящее положение определяет формы, сроки и участников переводных экзаменов. Переводной экзамен представляет собой форму оценки промежуточных знаний учащихся 1-8 и 10 классов и является обязательным. Выбор переводного экзамена должен соответствовать профилю обучения.
К переводным экзаменам допускаются учащиеся, освоившие государственные программы за 1-8и 10 классы, в порядке исключения к экзаменам могут быть допущены учащиеся, имеющие одну годовую неудовлетворительную оценку по учебному плану соответствующего класса, с обязательной сдачей этого предмета на экзамене.
Учащиеся 1 класса выполняют итоговые контрольные работы по русскому языку, математике и проверяются по технике чтения. Учащиеся 2-8 классов в обязательном порядке должны сдать экзамены по русскому языку и математике, 2,3классы - один предмет по решению педагогического совета из учебного плана, с 4-8,10 классы и не менее двух экзаменов из учебного плана.
Учащиеся 10 класса в обязательном порядке сдают переводные экзамены по русскому языку и математике. Экзамены по другим предметам: литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, иностранному языку, обществознанию, информатике, профильным предметам ученики сдают по своему выбору. Согласно регионального положения ученики 4 и10-х классов сдают зачёт по физкультуре. Экзамены по выбору ученик определяет самостоятельно не позднее 01. 04.текущего года.

I Общие положения

Школьный конкурс «Самый здоровый класс» проводится для всех классов. Участие в нем принимают: класс, классный руководитель, а также родители.
Конкурс проводится с 1 сентября по 31 мая.

II Цель

Содействовать формированию у учащихся здорового образа жизни и интереса к занятиям физкультурой и спортом.

III Задачи

1. Привлечь максимально возможное количество учеников и их родителей к занятиям физической культурой для сохранения и улучшения работоспособности.
2. Обучить детей и взрослых методам и приемам организации активного отдыха.
3. Пропагандировать в школьном сообществе здоровый образ жизни.